De la décision d’entreprendre à
l’impératif de pérenniser l’œuvre ainsi entreprise. Ainsi pourrait-on
résumer très schématiquement et laconiquement cet ouvrage qui essaie de
confronter théories d’entreprise et pratiques réelles à travers les acteurs
qui font l’entreprise ou la défont. Comme le dit Mme Riah Zghal dans sa
préface du livre : « Si l’échec de l’entreprise créée s’explique souvent par
l’absence d’une vision stratégique chez l’entrepreneur, la question se pose
pour un entrepreneuriat durable. Cela revient à considérer ce dernier comme
résidant à la fois dans la saisie des opportunités d’affaires et dans la
minimisation des risques stratégiques qui menacent le développement de
l’entreprise. De cette observation est né le concept d’entrepreneuriat
stratégique qui intéresse aussi bien les firmes établies s’efforçant de
maintenir leur position de leader, que celles qui ont un rythme de
développement rapide et qui cherchent à entretenir un avantage compétitif
durable à partir d’opportunités déjà exploitées. (…) La recherche
d’optimisation de stratégies génériques risque de se heurter à un blocage
dans un environnement marqué par la volatilité des parties prenantes et la
turbulence de l’environnement ».
Etalé sur huit chapitres,
l’ouvrage traite de la recherche en entrepreneuriat : diversité d’approches
et questions émergentes ; de l’intention entrepreneuriale : théories et
modèles ; de la résilience entrepreneuriale : les bases d’un dialogue entre
deux approches ; des leviers et contraintes de la succession au sein d’une
entreprise familiale tunisienne ; de l’entreprendre au féminin : une réalité
multiple et des attentes différenciées ; de l’enseignement de l’entrepreneuriat
à l’université : enjeux, légitimité et pédagogies ; et du réseautage des PME
: méthodologie et facteurs clés de succès.
Non pas un outil de travail,
l’ouvrage est néanmoins une invite à l’appréciation scientifique des
facteurs intrinsèques et extrinsèques dont dépendent l’essor et la
durabilité de l’œuvre d’entreprendre. Et c’est aussi pour les étudiants une
base de thèses variées, selon l’expérience ou la vision des uns et des
autres, dans laquelle ils peuvent puiser des sujets de recherche.
(*)
Collectif sous la direction de Riadh Zghal, professeur émérite à
l’Université de Sfax.
De la décision d’entreprendre à
