 |
| érique Fleur Pellerin le 10 juin 2013 à Paris (Photo : Joel Saget) |
[10/06/2013 22:56:57] PARIS (AFP) Films d’animation sur les notions de base en primaire, collèges pilotes “connectés”, modules de formation continue en ligne pour les profs: Vincent Peillon a présenté lundi une série de services numériques lancés à la rentrée 2013 pour les élèves, les enseignants et les parents.
Le ministre de l’Education nationale a détaillé des dispositifs dont le principe avait été annoncé en décembre, dans le cadre d’une stratégie d’entrée de l’école dans le numérique prévue sur plusieurs années.
Outre favoriser l’équipement et assurer sa maintenance, l’objectif est de développer les usages, d’y former les professeurs et de créer des ressources pédagogiques numériques. Car malgré une quinzaine de plans successifs, la France reste à la traîne pour le numérique à l’école, classée 24e sur 27 par l’OCDE.
Le ministère y voit un outil pour réduire les inégalités sociales et territoriales d’accès à la culture.
“Il ne s’agit pas simplement pour nous d’un phénomène de mode, mais d’accompagner une transformation majeure”, un “changement de civilisation”, a-t-il déclaré lors d’un déplacement dans un lycée parisien. “C’est plus coopératif, ça donne envie d’apprendre”.
“La formation par le numérique accroît la qualité de l’enseignement, a renchéri à ses côtés la ministre de l’Economie numérique Fleur Pellerin.
A la rentrée, onze services numériques seront lancés puis enrichis progressivement. En primaire, des films d’animation de deux minutes développés par le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) expliqueront “de façon ludique” des notions fondamentales en français, maths ou sciences: l’adjectif qualificatif, le triangle rectangle, lire l’heure… “On peut les utiliser en classe, on peut les utiliser chez soi”, a dit M. Peillon.
Aussi pour les écoliers, “English for schools”, des ressources pédagogiques en ligne destinées aux 8-11 ans, développées par le Centre national d’enseignement à distance (Cned), avec des vidéos, articles ou jeux, seront disponibles en octobre. Des ressources pour les professeurs y figureront aussi.
 |
| élève utilise un tableau numérique dans une école primaire à Lyon (Photo : Jeff Pachoud) |
20 collèges “connectés”
Au collège, D’COL, service de soutien scolaire en ligne, sera lancé en octobre pour 30.000 élèves de l’éducation prioritaire, en français en maths et en anglais, sur proposition du chef d’établissement, avec l’accord des parents et moyennant un tutorat.
Il y aura aussi vingt sites pilotes “collèges connectés” avec utilisation quotidienne du numérique, une à deux heures par jour, des tableaux numériques interactifs ou tablettes, une communication régulière avec les familles et un plan de formation des enseignants.
Les enseignants trouveront sur Eduteque.fr des ressources pédagogiques grâce à un partenariat avec des institutions culturelles et scientifiques comme Le Louvre, la Bibliothèque nationale de France, l’INA, l’IGN, la Cité de la musique ou Universciences.
Les profs pourront suivre des modules de formation continue sur la plateforme M@gistère, accompagnés par un formateur présent ou à distance, comme “prendre en compte le handicap” ou “l’autisme”.
“Si la formation en ligne peut apporter aux enseignants des compléments intéressants pour réactualiser leurs connaissances et les aider, pourquoi pas, mais elle ne peut en aucun cas se substituer à la remise en place d’une formation continue de l’enseignant, déclinée dans les départements”, avec un formateur présent, estime Sébastien Sihr, secrétaire général du SNUipp-FSU, premier syndicat du primaire.
Côté parents, un documentaire a été réalisé pour les aider en CP à accompagner leurs enfants lors de l’apprentissage de la lecture. L’inscription au lycée pourra se faire en ligne.
Le ministère veut aussi relancer l’éducation aux médias et à l’information pour que les élèves aient une lecture critique, et les sensibiliser à un usage responsable d’internet et des réseaux sociaux.
La Cnil veut lancer un collectif pour faire reconnaître l’éducation au numérique comme une grande cause nationale, a indiqué sa présidente Isabelle Falque-Pierrotin.
