L’Institut arabe des droits de l’Homme (IADH) a réitéré sa détermination à faire réussir le processus de réforme du système éducatif et à poursuivre les efforts pour la construction d’une école citoyenne.
Dans un communiqué publié jeudi à l’occasion de la rentrée scolaire 2016-2017, l’organisation souligne que “le changement que connaîtra l’école tunisienne grâce à ce processus lui permettra de devenir une école de haute qualité”.
Partenaire du processus de réforme engagé par le ministère de l’Education, avec la centrale syndicale (UGTT), l’IADH se félicite de cette réforme éducative qui “constitue un pas important dans le projet de réforme nationale”.
La réforme de l’éducation se fonde sur la conception d’un projet sociétal et civilisationnel qui considère l’école comme le leitmotiv des mutations scientifiques, technologiques et économiques actuelles et futures, et vise à revaloriser la place de l’éducation et du savoir dans la société.
