L’association tunisienne de défense des droits de l’enfant (ATDDE) a signé hier mardi un accord de partenariat avec l’organisation tunisienne pour l’éducation et la famille afin d’assurer la continuité de l’éducation des enfants en situation de rue, qui bénéficient d’un hébergement du jour dans les complexes de l’enfance relevant du ministère de la famille, de la femme, de l’enfance et des personnes âgées, dans le cadre d’une convention signée entre le ministère et cette association en février 2023, a indiqué le président de l’association Moez Chérif.
Chérif a indiqué mercredi dans une déclaration à la TAP qu’un nombre de 13 enfants de la rue tunisiens et étrangers sont actuellement pris en charge dans les complexes de l’enfance, précisant que ce nombre sera révisé à la hausse en cas de prise en charge d’un nombre supplémentaire d’enfants.
Il a relevé qu’en vertu de cet accord de partenariat, l’organisation tunisienne pour l’éducation et la famille et l’ATDDE veilleront à l’encadrement éducatif des enfants dans les locaux relevant de cette organisation, à travers un programme pédagogique approprié et les méthodes d’enseignement officiels.
A noter qu’un accord de partenariat a été signé le mois de février dernier au complexe de l’enfance à El Hafsia entre la ministre de la famille, de la femme, de l’enfance et des personnes âgées Amel Belhaj moussa et le président de l’association tunisienne de défense des droits de l’enfant Moez Chérif qui porte sur la prise en charge des enfants de la rue.
Cet accord stipule l’exploitation des complexes de l’enfance à El Hafsia, au Kram et à la cité Ettadhamen pour la mise en oeuvre des programmes d’intervention et d’hébergement du jour au profit des enfants de la rue moyennant une enveloppe de 1,5 MD avec une capacité d’accueil d’environ 150 enfants.
Il prévoit également la prise en charge des enfants en état de mendicité qu’ils soient tunisiens ou étrangers en leur assurant tous les services d’hébergement du jour, la nourriture, l’accompagnement scolaire et sanitaire et le suivi psychologique et social.